Автор: eduadm

На дворі останні дні зими, а в групах ЗДО №12 «Золота рибка»  на підвіконнях  весна.

Зимові городи вихователі та дошкільнята влаштували з великою вигадкою: оформили їх у вигляді ферми, сільського подвір’я, фрагменту улюбленої казочки «Ріпка», декорували будівлями і декоративними аксесуарами (в городі порається господиня, тракторист оре землю, охороняє посіви городнє опудало, господарство з домашніми тваринами, клумба з квітами,  ставок з каченятами).

Ось так в ігровій формі виховується в дітях працелюбність, дбайливе ставлення до рослин, бажання виростити овочі своїми руками.

17 лютого в Україні відзначають Міжнародний день спонтанного прояву доброти. З цієї нагоди у ЗДО №12 “Золота рибка” були проведені морально-етичні бесіди  «Доброта об’єднує людей», «Долоньки доброти», «Подорож в країну добра».

Традиція допомагати птахам вже давно склалася в дитячому садку. Вихованці групи старшого дошкільного віку «Сонечко»  під час прогулянки на вулиці наповнили годівниці їжею. Вони насипали зерна, крихти хліба. Це дуже важливо для малечі, адже вони спостерігають за птахами, вивчають їх та вчаться турбуватися про тварин.

Людина починається з добра,

З уміння співчувати, захистити

Це зрозуміти всім давно пора,

Бо ми прийшли у світ добро творити.

Ґудзик… Здавалося б маленька дрібничка, але наскільки важлива для кожної людини.  А ще ґудзики — цікавий наочний матеріал і для логіко-математичної діяльності. Так діти молодшої групи «Веселка» поглибили знання про призначення ґудзиків, їх різноманітність по розміру, формі, кольору, вчили співвідносити число з кількістю, визначати величину та користуватися термінами «найбільший, трохи менший, найменший».

Діти розвивали дрібну моторику рук під час ігор «Проведи ґудзика по доріжці», «Родзинки для кексів».

А для розвитку творчих здібностей дошкільників вихователь провела з ними аплікацію «Гудзики для мотрійки».

Протягом тижня  вихователі ЗДО №12 продовжували знайомити дітей з працею дорослих,  розвивали вміння дітей виконувати роль під час сюжетно-рольових ігор, використовуючи предмети-замінники, самостійно добирати їх, розгортати сюжет гри з поєднанням різних тематик.

Діти групи раннього дошкільного віку «Дзвіночок» розігрували сюжети «Тато везе дітей в садочок» та  «На прийомі у лікаря», під час яких вчилися будувати рольові діалоги, знаходити спільну мову, проявляти доброзичливість та взаємодопомогу.

Для найменших дітей все навколо – це гра. Однак, завжди можна об’єднати приємне з корисним. Так, вихователі групи раннього дошкільного віку «Дзвіночок» ознайомили малят з професією кухаря, його професійними обов’язками, а також предметами “помічниками”. Під час дидактичних ігор «Смачні пиріжки» та «Кольорові коктейлі» діти  розвивали дрібну моторику, пізнавальні здібності, вміння аналізувати, зіставляти, узагальнювати, робити елементарні висновки.